Aktuelles Workshop-Programm
Workshops | |||
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22. November 2024 | Coachingtools für Lehre und Beratung | Lehren und Lernen, Studierende beraten | Keine Anmeldung mehr möglich |
25. November 2024 | HD Impuls: Diversifying Syllabi | Lehren und Lernen | Plätze verfügbar |
2. Dezember 2024 | HD Impuls: Wenn Lehrkonzepte nicht mehr funktionieren... | Lehren und Lernen | Plätze verfügbar |
6. Dezember 2024 | Wertschätzende Kommunikation | Lehren und Lernen, Studierende beraten | Warteliste |
9. Dezember 2024 | HD Impulse: "Zusammen schreibt man weniger allein": kooperatives Schreiben in die Lehre einbinden | Lehren und Lernen | Plätze verfügbar |
16. Dezember 2024 | HD Impulse: Was sagt die Lehr-Lern-Forschung eigentlich zur Effektivität von Lehrformaten und -methoden? | LuL | Plätze verfügbar |
10. Januar 2025 | Lehrpraxis "dekolonisieren" | Lehren und Lernen | Plätze verfügbar |
13. Januar 2025 | HD Impulse: Transaktionsanalyse | Studierende beraten | Plätze verfügbar |
17. Januar 2025 | Studierende beraten (Präsenz) | Studierende beraten | Plätze verfügbar |
20. Januar 2025 | HD Impulse: Urheberrecht für Lehrende | LuL | Plätze verfügbar |
27. Januar 2025 | HD Impulse: Lehre mit offenen Bildungsmaterialien - Das Fremde nutzen und das Eigene teilen | LuL | Plätze verfügbar |
10. Februar & 11. Februar 2025 | Vorlesungen motivierend und lernförderlich gestalten | Lehren und Lernen | Plätze verfügbar |
12. Februar & 1. April 2025 | Lern- und Arbeitsvereinbarungen / Code of Conduct | LuL | Plätze verfügbar |
13. Februar 2025 | *Nur wenige Restplätze* Critical Whiteness in Lehre und Beratung | Lehren und Lernen/Studierende beraten | Plätze verfügbar |
14. Februar 2025 | Prüfen und Diversität | Prüfen und bewerten | Plätze verfügbar |
17. Februar & 18. Februar 2025 | Storytelling in der Lehre (online) | Lehren und Lernen | Plätze verfügbar |
19. Februar 2025 | Mehr digitale Barrierefreiheit durch Untertitelung von Videos (online) | LuL | Plätze verfügbar |
20. Februar 2025 | Kollegiale Fallberatung (Präsenz) | SB | Plätze verfügbar |
24. Februar & 25. Februar 2025 | Lehren und Lernen (Präsenz) | LuL | Plätze verfügbar |
26. Februar 2025 | Schreiben in die Lehre integrieren (Präsenz) | LuL | Plätze verfügbar |
7. März 2025 | Visualisieren in der Lehre | Lernen und Lehren | Plätze verfügbar |
10. März 2025 | Feedback Grundlagen (Präsenz) | FuE | Plätze verfügbar |
13. März 2025 | OER und OEP | Lehren und Lernen | Plätze verfügbar |
14. März 2025 | Haus- und Abschlussarbeiten betreuen und bewerten | Prüfen und bewerten | Plätze verfügbar |
17. März 2025 | Lehrveranstaltungen planen (Präsenz) | LuL | Plätze verfügbar |
18. März 2025 | Kritisches Denken und Reflexionskompetenz fördern (Präsenz) | LuL | Plätze verfügbar |
19. März 2025 | Aktivierende Methoden in der Lehre | Lehren und Lernen | Plätze verfügbar |
20. März 2025 | Konflikte in der Lehre | Lehren und Lernen | Plätze verfügbar |
21. März 2025 | Multiple Choice Klausuren | Prüfen und bewerten | Plätze verfügbar |
24. März 2025 | Blockveranstaltungen und Kompaktseminare planen und gestalten (Präsenz) | LuL | Plätze verfügbar |
31. März 2025 | Von Kopf bis Fuß aktiv – innovative Lehrmethoden zur körperlich-kognitiven Aktivierung in der Seminarpraxis | LuL | Plätze verfügbar |
2. April 2025 | Kollegiale Fallberatung (online) | SB | Plätze verfügbar |
6. Mai 2025 | Kreativitätstechniken in der Lehre (Online) | Lehren und Lernen | Plätze verfügbar |
8. Mai 2025 | Textarbeit in der Lehrveranstaltung (online) | LuL | Plätze verfügbar |
9. Mai 2025 | Modul 3 (Präsenz) | Innovieren | Plätze verfügbar |
12. Mai & 22. Mai 2025 | GfK (gewaltfreie Kommunikation) - Impulse für Empathie und Klarheit (online) | LuL, SB, FuE | Plätze verfügbar |
23. Mai 2025 | Forschendes Lernen (Koop mit BZH) | LuL | Plätze verfügbar |
4. Juli 2025 | Studierende beraten (Präsenz) | Studierende beraten | Plätze verfügbar |